Epicuracanto
Prima Conferenza - Workshop di ”Taining Epigenetico”
L'Associazione LOGIN invita alla CONFERENZA APERTA dal titolo 'Forgiare ambienti di Alto Valore', che si terrà venerdì 10 ottobre alle ore 20 nella Sala Consiliare del Comune di Domegge di Cadore.
Il Dott. Adrian Kertesz presenterà il Training Epigenetico che ottimizza le potenzialità individuali e relazionali in modo progressivo, armonico ed efficace.
Il sabato 11 seguiranno inoltre, attività di approfondimento previa iscrizione.
Per ulteriori informazioni visitate il sito http://epigenetics.wordpress.com
Venerdì 10 e Sabato 11 ottobre 2008
Domegge di Cadore, Belluno-Veneto, Dolomiti Italiane
Organizza LOGIN APS (Non profit)
Contact: login-philosophy@live.it
Training Epigenetico
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La filosofia per bambini
La "Philosophy for children" non è nuova: nata negli anni '70 con Matthew Lipman, filosofo e fondatore dell'Institute for the Advancement of Philosophy for Children (IAPC), essa ha avuto ampio seguito e diffusione prima negli Stati Uniti e poi nel resto del mondo. Trova la sua ispirazione nel pensiero di John Dewey, profondamente convinto che la filosofia dovesse costituire una fondamentale risorsa educativa a tutti i livelli d’istruzione, ma affonda le sue radici anche nel pensiero di Lev Vygotsky, psicologo russo del novecento che ha approfondito le connessioni tra la discussione in classe e lo sviluppo del pensiero dei bambini e di Jean Piaget, profondamente interessato ai rapporti tra pensiero e comportamento. Secondo Matthew Lipman, l’esercizio critico del pensiero, l’incontro con temi e problemi che stimolano la ricerca di conoscenza, il confronto con diverse ipotesi di interpretazione del mondo e con diversi percorsi logici devono essere un elemento essenziale in ogni percorso di formazione ed è necessario che siano offerti precocemente, addirittura già a livello di scuola elementare. "Fare filosofia" con gruppi di allievi di età compresa tra i 3 e i 18 anni permette infatti di sviluppare abilità di pensiero di ordine creativo ed etico, di approfondire le situazioni in modo analitico e di esplorare le possibili alternative, trovando soluzioni originali per risolvere in modo costruttivo i problemi quotidiani. Ma non solo. Riconoscere e condividere le emozioni e portare avanti attività di pensiero socializzata possono essere un buon metodo per accrescere l'abilità di comunicazione efficace e di gestione del conflitto, incrementando l'empatia e la capacità di controllo delle emozioni e dello stress. Inoltre, la filosofia può migliorare l’apprendimento di tutte le materie del curricolo scolastico: ad esempio far seguire alla lettura in classe di un romanzo o di una poesia una riflessione collettiva, osservare con spirito critico un dipinto, porsi con mentalità analitica di fronte a una dimostrazione scientifica sono tutte attività che possono indurre i bambini a riflettere sulle esperienze fatte - disciplinari e non - e a "partorire" conoscenze, andando alla ricerca di ciò "che è" o "non è" o di "come potrebbe essere" una cosa. Trasversalmente a tutte le discipline è da sottolineare certamente come l’educazione al pensare e l’etica del dialogo possano far aprire i futuri cittadini al senso della “cittadinanza attiva”, aiutandoli a sviluppare una forma mentis aperta al senso di responsabilità, giustizia, collaborazione e cooperazione. Ma come portare concretamente nelle classi dei più piccoli la filosofia? L'idea di Lipman è quella di creare una vera e propria "comunità di ricerca" (sia nelle classi di scuola materna ed elementare che nei gruppi di formazione degli insegnanti) in cui tutti, insieme, costruiscono conoscenza, dialogando su problemi e questioni di natura filosofica, sul valore della vita, il pensiero, il rapporto mente-corpo, la verità, la giustizia. L'insegnante in questo contesto diviene un "facilitatore" del processo di ricerca, che segue e stimola attraverso l'uso di domande aperte, interventi di chiarificazione e approfondimento, ricerca di criteri procedurali comuni e condivisibili che non tradiscano mai lo spirito della ricerca e dell'indagine, necessariamente aperta e potenzialmente interminabile. Ovviamente la gestione di un'esperienza educativa di questo tipo richiede una formazione specifica.
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e la filosofia per tutti
Sul sito di Giuseppe Cirigliano originale iniziativa è quella di provare a raccontare la filosofia in versi. L'autore si è personalmente cimentato nell'impresa, ma come si può facilmente intuire non tutti i principali concetti filosofici sono stati trattati, per la vastità e complessità di un'impresa del genere; l'unico intento della prova è "fornire stimoli per dopo" ovvero suscitare un interesse che induca a una ricerca personale su altri siti o su libri specifici e riviste specializzate, ma soprattutto alla lettura diretta di testi filosofici veri e propri.
Il concetto di filosofia
I primi pensatori hanno chiamato
con antiche parole e nuove insieme
tale sapere che tutto ha cambiato:
logos, sophia, aletheia, episteme.
Ma in che cosa consista veramente
non lo sa né l'idiota né il sapiente.
Ogni definizione è controversa
e, quanto più l'uomo si dà da fare
per definirla, tanto più va persa
l'idea, che si vorrebbe dimostrare,
di un sapere assoluto, universale,
unico, vero, insomma eccezionale.
Pure, da allora, sorsero domande
che l'uomo ancora adesso si può porre:
se la realtà sia una oppure tante,
se verso il nulla eterno tutto scorre,
se l'uomo è un animale intelligente
o un atomo rivolto verso il niente;
ed ancora quesiti come quello
se la natura sia soggetta a legge,
se nel fugace volo del fringuello
sia traccia di colui che tutto regge,
se il bello sia un valore universale
o solo ciò che a ognuno appare tale;
se vanamente la ragione ambisce
a rintracciare il senso dell'essente,
di ciò che insomma appare e poi svanisce,
mostrando come in fondo tutto è niente.
Da ben duemila e cinquecento anni
uguali e peggio sono i nostri affanni.
Eppure a tutto ciò non c'è risposta
che sia definitiva, ferma e certa;
perciò per il pensiero non c'è sosta
ed una sola strada resta aperta:
educarsi su ciò che altri hanno detto,
ma accogliendo ogni cosa con sospetto.
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Il segreto della domanda
Questo libro raccoglie sessanta delle moltissime lettere che i lettori di D la Repubblica delle Donne settimanalmente mi inviano, ponendo delle domande che poi vengono discusse in quella maniera un pò anomala, che non è quella di rispondere alla domanda, ma di radicalizzarla, andando il più possibile in fondo dove di annida il radicamento.
Questo modo di procedere talvolta può apparire irritante, talvolta difficile, talvolta delusivo, ma è meglio eludere l'attesa di una risposta immediata che isterilire una domanda, impoverirla, non tenerla all'altezza di ciò che chiede.
I miei commenti alle lettere qui riportate non vogliono essere un ricettario per i problemi della vita, perché questo comporterebbe che io capissi la mia e anche quella degli altri, mentre la bellezza della vita è proprio nella sua imperscrutibilità, è nel gioco indicato dai suoi enigmi che non si concedono a facili soluzioni.
Umberto Galimberti
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BIBLIOMIGRA libri e riviste dal mondo
Realizzato dal'associazione Arteria, è un progetto finalizzato a promuovere momenti di lettura, di dialogo e per favorire incontri inter-culturali metropolitani. Oltre ai libri e i giornali in lingua originale quest'anno mette a disposizione una postazione Internet per leggere i quotidiani stranieri di tutti i Paesi del mondo.Grazie all' intervento e al sostegno della Fondazione Compagnia di San Paolo che ha selezionato l'iniziativa nell'ambito del bando "Immigrati Nuovi Cittadini" e alla collaborazione del Sistema Bibliotecario Urbano, del Comune di Torino e della Circoscrizione 7, il progetto BIBLIOMIGRA Piccola Biblioteca Multietnica Viaggiante prosegue il suo viaggio nella nuova stagione 2007-'08.
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Il Progetto ISSI - Istituto Sviluppo Sostenibile Italia
Ecoefficienza e capacitazione per lo sviluppo sostenibile
ISSI Onlus è nato per diffondere le idee, le pratiche e gli strumenti della sostenibilità. Lo sviluppo sostenibile è un progetto di futuro fondato su concreti interventi nel presente. Un progetto aperto, da arricchire e rinnovare continuamente con l’analisi e la ricerca. Rappresenta un' opportunità per l’intera umanità, un percorso di riforma dello sviluppo capace di affrontare i cambiamenti globali, climatici innanzitutto, i drammi della fame e della povertà connaturati alle attuali dinamiche economiche a partire dalla dimensione locale dei problemi. Un processo democratico che vive del protagonismo dei popoli, di uomini e donne, dell’importanza di ciascuna singola azione, ponendo nuove sfide al mondo tecnico e scientifico. L’idea dello sviluppo sostenibile, elaborata nelle sedi internazionali, non ha raggiunto i successi che in molti speravamo: la proposta, senza adeguati sostegni, non è sufficiente ad orientare l’economia verso una concreta innovazione. Mentre la crescita economica continua, i problemi ambientali sono andati aggravandosi e le iniquità sociali si sono ampliate. Lo sviluppo sostenibile necessita di nuovi e più efficaci strumenti internazionali, nazionali e locali. Nell’epoca della globalizzazione e del potenziarsi dei mercati finanziari sono indispensabili nuove politiche globali, conditio sine qua non per la concretizzazione di intese, in particolare tra i paesi industrializzati ed i paesi poveri, ricondotte alla comune logica della sostenibilità. L’ecoefficienza, se accompagnata dalla riduzione dei fattori di pressione sull’ambiente, è una pratica decisiva per la sostenibilità, in grado di minimizzare i coefficienti di usura dell’ambiente per unità di prodotto, che si fonda sulla semplice, ed apparentemente banale, convinzione che è possibile fare di più e meglio con meno: meno uso di risorse naturali e meno inquinamento. In tale contesto la conoscenza diviene un fattore essenziale, un vero e proprio motore dello sviluppo. L’uso efficiente, sicuro e sostenibile delle risorse, siano esse rinnovabili o non rinnovabili, richiede di utilizzare al meglio il potenziale dell’innovazione scientifica e tecnologica senza subordinarlo ad interessi meramente economici, bensì spingendolo a far propria una responsabilità di specie, una consapevolezza dei limiti e della straordinaria complessità della natura. L’innovazione tecnologica dà la possibilità di moltiplicare l’ecoefficienza, di sviluppare fonti energetiche rinnovabili e pulite, di abbattere l’inquinamento, di ridurre drasticamente il consumo di risorse naturali, di vivere meglio e con un più diffuso ed equo benessere. ... ( fonte ISSI continua qui)
Una sera di marzo, al pronto soccorso, due coppie di coniugi si supportano moralmente e chiacchierano, incontrandosi per la prima volta. Nell'attesa estenuante di ricevere aiuto, e per fortuna per nulla di troppo grave, si arriva a scoprire affinità elettive ed intendimenti comuni su punti di vista assolutamente condivisibili. Addirittura si parla del futuro del mondo, dell'evoluzione che toccherà alle generazioni a venire, diseredate di petrolio e gas, orfane di una corretta informazione, incaricate dello smaltimento universale di rifiuti, proposto loro come chiave di volta per assicurarsi un tempo migliore su questa terra. Il solo fatto di essersi detti buonasera e come va , ha prodotto tutto questo ... non male come conclusione di una pasquetta intirizzita e ventosa! A proposito, anche gli esiti degli interventi sui due pazienti sono stati meno rovinosi di quanto l'attesa lasciasse presagire ... qualche punticino, cure antibiotiche e un pò di riposo riporteranno il sereno. Uno dei quattro amici è membro di un'associazione, si chiama ISSI ...
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Di nuove amicizie e felici future collaborazioni
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Tra medicina e bioetica un breve tour
Conoscere l'infertilità
Centro Congressi Frentani
via dei Frentani, 4 - Sala Accademia
Roma
ore 18,00
Genitori oggi con scienza e conoscenza
L'infertilità in Italia come in Europa è in aumento.
Il 10% della popolazione in età fertile ha un problema di salute riproduttiva, circa 30.000 coppie ricorrono almeno 2-4 volte l'anno alla fecondazione medicalmente assistita.
La legge 40/2004 stabilisce un impegno rispetto alle campagne
informative e di prevenzione per la salute riproduttiva, noi aggiungiamo l'esperienza decennale dell'ascolto.
"Genitori oggi con scienza e conoscenza" è un progetto che vuole offrire
uno spazio di informazione e di comunicazione tra esperti e pazienti, più libero, ma anche far incontrare una comunità con cui interagire e confrontarsi.
Partendo dalla domanda, quando sono infertile, percorreremo insieme
alcune tappe, segnate dai dubbi e dalle richieste più frequenti, di chi
desidera realizzare il proprio progetto di genitorialità.
martedì 26 febbraio
La salute riproduttiva a rischio. Quando sono infertile?
Presentazione:
Monica Soldano, presidente Madre Provetta Onlus
intervengono
Maria Moro, ginecologa - psicoterapeuta
Università Sapienza, Roma
Francesco Lombardo
andrologo
Scuola Endocrinologia Università Sapienza, Roma
martedì 18 marzo
Le tecniche di procreazione medicalmente assistita
intervengono
Filippo Ubaldi, ginecologo
direttore clinico G.en.e.r.a, Roma
Adina Massacesi, biologa - embriologa
Centro Bios, Roma
La legge 40 e le sue regole
Monica Soldano, presidente Madre Provetta Onlus
martedì 1 aprile
Un figlio a quarantanni
Claudio Giorlandino, ginecologo, presidente Società Italiana Diagnosi Prenatale, direttore centri Artemisia
Marina Baldi, biologa-genetista, direttore Consultorio di Genetica, Roma
Gabriella Mandina, psicologa - psicoterapeuta, Roma
Loredana Angelici, psicologa, Consulta dei consultori familiari, Comune di Roma
martedì 22 aprile
Quando dire basta. Tra rischi e pregiudizi
Elisabetta Chelo, ginecologa, centro Demetra, Firenze
Adina Massacesi, biologa - embriologa
Centro Bios, Roma
Fabio Carbonari, psicologo - psicoterapeuta, AIPC (Associazione italiana psicoterapia corporea)
Per informazioni: www.madreprovetta.org
info@madreprovetta.org
345/2127034
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“L’anticristo di Solov’ëv: profezia ed attualità” - 10 febbraio 2008
Il primo dei due incontri incentrati sulla tematica “l’uomo e il potere”, organizzato dall’Associazione Culturale Paola Bernabei Onlus, si terrà domenica 10 febbraio alle ore 20.45, presso il teatro Manzoni in via Montezebio 14. Adriano Dell’Asta parlerà di un’intuizione sorprendente di Solov’ëv risalente a più di cento anni fa che prospetta la presa di potere da parte di un nuovo padrone del mondo caratterizzato da un’etica formale, senso pratico ed amore per l’umanità, che si presentano apparentemente come valori cristiani.
Per qualsiasi informazione contattare
Vladimir Solov’ëv (1853-1900) è stato il più grande filosofo russo e venne considerato da von Balthasar uno dei maggiori filosofi dell’epoca moderna.
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Chi sono
Nome: Florianopolis
Egocentrica, poliedrica, equilibrista e chiacchierina, aspetto nuovi amici per elargire curiosità , notizie, sogni e prospettive da condividere oppure no. Visitate il sito anche solo per un caffè! Ciao ciao.
